数学题

H.M. · 发表于 2009-10-18 13:40:36

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在学校，我们曾经学过如何运用毕达哥拉斯定理或者三角函数来计算物体的高度。在这两种方法中，都运用到了直角。这种解题方法在课堂上显得很容易，但在现实生活中，可就不那么简单了。首先，物体上不会出现一条明晰的线条，也不可能那么容易地测量出距离。下面这道题就是要求你将书本上的经验移到现实生活中来：

一个测量员需要知道河岸对面某块岩石的详细情况，但是，他无法过河亲自去量它的尺寸，而且，他手头只有一个量角器和一段50米长的卷尺。

那么，这个测量员怎样才能计算出岩石的高度？

冷酷的工藤 · 发表于 2009-10-18 14:26:05

用卷尺量出相隔50米的线段（距离）在线段的两端用量角器量出石头的角度然后（距离*两角正切积）/两角正切差

H.M. · 发表于 2009-10-23 19:09:12

中学的一道题，

工藤昔音 · 发表于 2009-10-24 17:51:23

三角函数我还没学哎。不过，类似的题我们老师说过......

工藤昔音 · 发表于 2009-10-24 18:50:40

呃，我问一下啊，H.M.你上高中？

游魂 · 发表于 2009-10-24 22:26:07

数学？不懂…
从小学开始就不及格的说，
一看到就头痛…

工藤昔音 · 发表于 2009-10-25 11:38:43

呃，不会吧，像在缘地里的人，逻辑思维应该都挺好啊~~数学嘛，也应该很好啊。 6# 东木

工藤昔音 · 发表于 2009-10-30 20:31:48

两角正切积是什么意思啊？ 2# 冷酷的工藤

冷酷的工藤 · 发表于 2009-11-7 21:39:39

哦假设∠A和∠B 那么它们的正切积就是tanAtanB(乘号省略)

新一 · 发表于 2009-11-21 12:59:35

我以前也就点数学可以见人

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[逻辑推理] 数学题